 //first try of the help assistant
//tdudai, 2006/11/10
//last change, 2007/01/11
// answers[3] [a][3] [b][3] [c][3] returns an answer

var answers = [-1,"Helga","Hier werden Sie geholfen", [

// Thema: Eltern

[-1,"Eltern","Eltern",
    [
        [-1,"Was macht mein Kind im schülerVZ genau?","Was macht mein Kind im schülerVZ genau?",
            [[-1,"Was macht mein Kind im schülerVZ genau?","Was macht mein Kind im schülerVZ genau?","schülerVZ bietet den Jugendlichen als soziales Netzwerk die Möglichkeit, sich mit ihren Mitschülern und Freunden zu vernetzen und über die Plattform miteinander zu kommunizieren.<br\/><br\/>Die Schüler legen sich persönliche Profile an und haben dann die Möglichkeit, sich private Nachrichten zu senden, über den Plauderkasten mit ihren Freunden zu chatten oder auf die öffentlichen Pinnwände ihrer Mitschüler zu schreiben. Sie können Gruppen gründen und diesen beitreten, um darin zu diskutieren oder einfach durch ihre Mitgliedschaft eine bestimmte Einstellung zum Ausdruck zu bringen. Neben der Kommunikation gibt es für die Schüler in den Profilen und den Fotoalben ihrer Freunde viel zu sehen und in verschiedensten Gruppen Spannendes zu lesen.<br\/><br\/>In erster Linie werden tatsächlich existierende Freundschaften gepflegt und dargestellt. Jugendliche zeigen gerne, mit wem sie befreundet sind. Das hebt neben dem sozialen Status auch ihren Selbstwert hervor. Die Hobbys und Interessen, die im Profil dargestellt werden, sind ein zweiter wichtiger Aspekt der Nutzung: So können sich die Jugendlichen von ihrer persönlichen Seite und dadurch in ihrer individuellen Identität präsentieren."]]
        ],
        [-1,"Ist es gefährlich, dass mein Kind so viele Angaben über sich macht?","Ist es gefährlich, dass mein Kind so viele Angaben über sich macht?",
            [[-1,"Ist es gefährlich, dass mein Kind so viele Angaben über sich macht?","Ist es gefährlich, dass mein Kind so viele Angaben über sich macht?","Jugendliche bewegen sich im Internet oft unbefangen. Sie wissen meist sehr gut, wie man praktisch mit dem Medium umgeht, können jedoch die Konsequenzen ihres Tuns nur schwer einschätzen. Eine sichere und kompetente Mediennutzung setzt Erfahrung voraus, die ein junger Nutzer kaum besitzen kann.<br /><br /> <a href=\"http://www.polizei-beratung.de/vorbeugung/medienkompetenz/internet/\" target=\"_blank\">Medienerziehung<\/a> ist daher eine wichtige Aufgabe der Eltern, um ihre Kinder auf Regeln und Gefahren im Netz aufmerksam zu machen. Es ist wichtig, den Jugendlichen das richtige Feingefühl im Umgang mit ihren persönlichen Daten zu vermitteln. <br \/><br \/> schülerVZ unterstützt die Medienerziehung durch praktische Sicherheitsangebote, die in der Rubrik „Meine Privatsphäre“ zu finden sind <a href=\"../../settings_demo\" >[Demoseite: Privatsphäre]<\/a>. Dort ist es u.a. möglich, das eigene Profil nur für Freunde sichtbar zu machen, den Nachnamen abzukürzen oder einzustellen, dass man nur von Freunden kontaktiert werden kann. Zusätzlich geben wir unseren Nutzern auf unserer <a href=\"../../security\" >Infoseite „Sicherheit“<\/a> altersgerecht aufgearbeitet viele wichtige Tipps, wie sie sich möglichst sicher im schülerVZ bewegen können."]]
        ],
        [-1,"Was tun, wenn mein Kind gemobbt, bedroht oder belästigt wird?","Was tun, wenn mein Kind gemobbt, bedroht oder belästigt wird?",
            [[-1,"Was tun, wenn mein Kind gemobbt, bedroht oder belästigt wird?","Was tun, wenn mein Kind gemobbt, bedroht oder belästigt wird?","Sollte Ihr Kind über das schülerVZ gemobbt, bedroht oder belästigt werden, melden Sie sich bitte unverzüglich bei <a href=\"../3/\" >unseren Pädagogen<\/a>. Je nach Vorfall haben wir verschiedene Möglichkeiten, im Sinne Ihres Kindes zu handeln.<br \/>Unser Support-Team verwarnt in jedem Fall Nutzer, die gegen unseren <a href=\"../../rules\" >Verhaltenskodex<\/a> verstoßen. Bei wiederholten oder schwerwiegenden Verstößen werden sie von der Plattform gelöscht. Mobbing-Gruppen und deren Gründer werden von unserem Support-Team nach Erhalt einer Meldung umgehend gelöscht. <br \/>Fertigen Sie am besten Screenshots an und speichern diese. Drücken Sie dazu die Taste \"Druck\" (auf den meisten Tastaturen oben rechts) und fügen Sie den Screenshot anschließend mit der Tastenkombination Strg+V in ein Word-Dokument ein. Im Falle einer Anzeige werden die Screenshots als Belege benötigt. So verhindern Sie, dass durch eine Löschung sämtliche Beweise verloren gehen. Wenn Ihr Kind über den Nachrichtendienst oder über seine Pinnwand belästigt wird, empfehlen Sie ihm in jedem Fall, den Nutzer zu ignorieren – der Button „Melden/Ignorieren“ befindet sich unterhalb des Profilfotos des Störenfriedes. So werden weitere Belästigungen erst einmal unterbunden. <br \/><br \/><strong>Wichtig ist:<\/strong> Wir können nur dann tätig werden, wenn Sie uns umgehend informieren. Oft werden Einträge oder Gruppen schnell wieder gelöscht und sind dann für uns nicht mehr auffindbar. Bei allen öffentlichen Äußerungen (Pinnwand, Beiträge in Gruppen) genügt Ihr Hinweis mit Angabe des Fundorts (einschließlich der URL aus der Adressleiste Ihres Internetbrowsers). Inhalte, die per Nachrichtendienst gesendet werden, können und dürfen wir nicht kontrollieren. Wie bei E-Mails gilt hierbei das Briefgeheimnis, sodass wir darauf generell keinen Zugriff haben. Deshalb sollte Ihr Kind als Empfänger die Nachricht speichern oder zumindest wie oben beschrieben per Screenshot sichern."]]
        ],
        [-1,"Was tun, wenn der Account meines Kindes geknackt wurde?","Was tun, wenn der Account meines Kindes geknackt wurde?",
            [[-1,"Was tun, wenn der Account meines Kindes geknackt wurde?","Was tun, wenn der Account meines Kindes geknackt wurde?","Sich in den Account eines Mitschülers einzuloggen ist für einige Jugendliche schon sehr verführerisch. Im Scherz werden dann Informationen im Profil oder Bilder geändert, in schlimmen Fällen auch gemeine Nachrichten an andere Nutzer verschickt. Passwörter können, wenn sie nicht sorgsam gewählt sind, von Mitschülern leicht erraten werden. Dann wird aus einem kleinen Streit unter Freunden schnell eine verletzende Rache-Aktion über schülerVZ. Raten Sie bitte Ihrem Kind, ein schwer zu erratendes Passwort zu wählen – am besten eine Kombination aus Buchstaben und Zahlen. Auch sollte Ihr Kind bei der Nutzung öffentlicher PCs (zum Beispiel in der Schule) darauf achten, sich wieder auszuloggen und keine Passwort-Speicherung im Browser zu bestätigen. Ansonsten ist es für den nächsten Benutzer ein Leichtes, im Namen Ihres Kindes Unfug zu treiben.<p>Sollte jemand das Passwort Ihres Kindes herausbekommen und sich so Zugriff zu seinem Profil verschafft haben, prüfen Sie zunächst gemeinsam mit Ihrem Kind, ob es sich noch mit seinen gewohnten Anmeldedaten einloggen kann. Dann sollte Ihr Kind unter „Mein Account“ schnellstmöglich ein neues Passwort wählen.<\/p><p>Wenn Ihr Kind mit seinen Anmeldedaten keinen Zugriff mehr auf sein Profil hat, sollte es unsere <a href=\"http://www.schuelervz.net/Login/ResetPassword\" >„Passwort vergessen“-Funktion<\/a> nutzen. Unser System versendet daraufhin einen Bestätigungs-Link an die bei uns registrierte E-Mail Adresse ihres Kindes, mit dem es sich dann ein neues Passwort erstellen kann. Achten Sie darauf, dass Ihr Kind ein sicheres Passwort auswählt! Oft wird ein leicht zu merkender Name (z.B. des Haustiers oder der eigene Vorname) gewählt, der für Bekannte sehr leicht zu erraten ist. Am sichersten sind Kombinationen aus Groß- und Kleinbuchstaben, Ziffern und Sonderzeichen (z.B. !§$/+#*).<\/p><p><strong>Wichtig: <\/strong>Bitte beachten Sie, dass derjenige, der den Account Ihres Kindes geknackt hat, möglicherweise auch die E-Mail Adresse geändert hat. In einem solchen Fall sollten Sie mit uns in <a href=\"../3\" >Kontakt<\/a> treten, damit wir Ihrem Kind helfen können.<\/p>"]]
        ],
        [-1,"Gibt es Moderatoren, die für mein Kind direkt ansprechbar sind?","Gibt es Moderatoren, die für mein Kind direkt ansprechbar sind?",
            [[-1,"Gibt es Moderatoren, die für mein Kind direkt ansprechbar sind?","Gibt es Moderatoren, die für mein Kind direkt ansprechbar sind?","<a href=\"../../schueler/1/\" >Unsere Moderatoren</a> sind für die Nutzer im schülerVZ aktiv und genau wie alle anderen Mitarbeiter über ihre persönlichen Profile für alle Fragen und Sorgen ansprechbar. In der Rubrik „Klartext“ informieren wir die Nutzer über Neuerungen bezüglich schülerVZ und beziehen Stellung zu kritischen Themen, wie zum Beispiel Mobbing. <br \/>Einige Fragen und Themen werden ausführlich in schülerVZ-Gruppen thematisiert und von unseren Moderatoren inhaltlich betreut. So sind wir beispielsweise mit unseren Nutzern im Gespräch über <a href=\"http://www.respekt-im-netz.net/\" target=\"_blank\" >schülerVZ-Aktionen<\/a>, über unseren <a href=\"../../rules\" >Verhaltenskodex<\/a> und bieten in unserer Hilfegruppe schnelle Lösungen bei technischen Problemen.<br \/>Um technische Fragen und Probleme kümmert sich auch unser Support-Team, das per E-Mail über hilfe[at]schuelervz[dot]net erreichbar ist."]]
        ],
        [-1,"Reicht der Verhaltenskodex aus, um mein Kind auf Gefahren aufmerksam zu machen?","Reicht der Verhaltenskodex aus, um mein Kind auf Gefahren aufmerksam zu machen?",
            [[-1,"Reicht der Verhaltenskodex aus, um mein Kind auf Gefahren aufmerksam zu machen?","Reicht der Verhaltenskodex aus, um mein Kind auf die Gefahren im Internet aufmerksam zu machen?","Im Rahmen des Anmeldeprozesses muss jeder Nutzer unserem <a href=\"../../rules/\" >Verhaltenskodex<\/a> zustimmen. Er ist ein Regelwerk, mit dem wir unsere Nutzer auffordern, sich gegenseitig fair und freundlich zu behandeln und das ihnen klar machen soll, dass das Internet kein rechtsfreier Raum ohne Grenzen ist. <p>Wie auch im wirklichen Leben werden Regeln von manchen Nutzern leider lediglich als nett gemeinte Hinweise verstanden und angekündigte Konsequenzen nur als leere Drohungen interpretiert. Neben uns, den Betreibern der Plattform, sind daher auch Eltern und Pädagogen gefragt, Kindern und Jugendlichen eine zeitgemäße <a href=\"http://www.polizei-beratung.de/vorbeugung/medienkompetenz/internet/\" target=\"_blank\">Medienerziehung<\/a> zukommen zu lassen. So lernen sie einen sicheren und überlegten Umgang mit dem Medium Internet und es wird klar, dass Regeln dort genauso gelten wie im richtigen Leben.<\/p><p>Schauen Sie sich doch einmal zusammen mit Ihrem Kind unseren Verhaltenskodex, die Privatsphäre-Einstellungen  (siehe <a href=\"../../settings_demo\" >Demoseite „Meine Privatsphäre“<\/a>) und die dazugehörigen <a href=\"../../security\"  >Sicherheits-Tipps<\/a>) an und besprechen diese mit ihm.<\/p><p><strong>Es ist sehr wichtig, dass Sie sich als Eltern über die Aktivitäten Ihres Kindes im Netz informieren.<\/strong> Sprechen Sie mit Ihrem Kind offen über das Internet und interessieren Sie sich dafür, was Ihr Kind im schülerVZ macht. Wenn Ihr Kind Ihnen nicht alles erzählen möchte, sollten Sie das respektieren, schließlich ist diese Abgrenzung altersgemäß. Machen Sie Ihrem Kind aber deutlich, dass Sie für sämtliche Fragen und Schwierigkeiten, die schülerVZ und das Internet betreffen, ein verlässlicher Ansprechpartner sind, ohne dabei Druck auszuüben. Wenn Ihr Kind sich Ihres Vertrauens sicher ist, wird es Sie bei Problemen auch ansprechen. <br \/><br \/><strong>Ein Tipp:<\/strong> Bitte reagieren Sie bei Vorfällen möglichst ruhig und sachlich, auch wenn es schwer fällt. Ihrem Kind ist schon viel geholfen, wenn Sie ihm die nötige Sicherheit vermitteln. <br \/><br \/>Wenn Sie sich weitergehend informieren möchten, empfehlen wir Ihnen die Webseite unseres Partners <a href=\"http:\/\/www.klicksafe.de\" target=\"_blank\">Klicksafe</a>. Dort finden Sie zahlreiche Informationen zum Thema „Sicherheit im Internet für Kinder und Jugendliche“.<\/p>"]]
        ],
        [-1,"Wie vermittle ich meinem Kind die wichtigsten Sicherheitsregeln im schülerVZ?","Wie vermittle ich meinem Kind die wichtigsten Sicherheitsregeln im schülerVZ?",
            [[-1,"Wie vermittle ich meinem Kind die wichtigsten Sicherheitsregeln im schülerVZ?","Wie vermittle ich meinem Kind die wichtigsten Sicherheitsregeln im schülerVZ?","Ihrem Kind zu vermitteln, wie es sich im Internet schützen kann, ist keine leichte Aufgabe. Jugendliche fühlen sich aufgrund ihrer Fertigkeiten oft sehr sicher und meinen, dass sie allein mit allen Gefahren fertig werden können. Daher ist es hilfreich, wenn Sie statt mahnender Worte - die oft ihr Ziel verfehlen - ein paar praktische Tipps geben können. <p><strong>Mit 5 einfachen Hinweisen können Sie Ihrem Kind deutlich machen, was zum sicheren Surfen im schülerVZ wichtig ist:<\/strong><br\/><br\/> 1. Lies den schülerVZ Verhaltenskodex genau durch. Diese Regeln gelten für dich wie auch für alle anderen Nutzer gleichermaßen.<br\/><br\/>2. Du musst nicht alles von dir erzählen! Deine Adresse, deine Telefonnummer oder deine ICQ-Nummer sind nur für deine Freunde. Passwörter gehen niemanden etwas an!<br\/><br\/>3. Wenn dich jemand belästigt oder bedroht, melde ihn ans schülerVZ! Sprich auf jeden Fall auch mit deinen Eltern darüber.<br\/><br\/>4. Befreunde dich nur mit Leuten, die du wirklich kennst und schau genau hin, mit wem du dir Nachrichten schreibst.<br\/><br\/>5. Stelle deine Fotoalben so ein, dass sie nur für deine Freunde sichtbar sind. Ansonsten können über 5 Mio. unbekannte Nutzer deine Bilder anschauen. Unter „Meine Privatsphäre“ kannst du auch dein Profil so einstellen, dass es nur deine Freunde sehen können.<\/p>"]]
        ]
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// Thema: Eltern


// Thema: Lehrer

[-1,"Lehrer","Lehrer",
    [
        [-1,"Warum dürfen Lehrer nicht Mitglied im schülerVZ sein?","Warum dürfen Lehrer nicht Mitglied im schülerVZ sein?",
            [[-1,"Warum dürfen Lehrer nicht Mitglied im schülerVZ sein?","Warum dürfen Lehrer nicht Mitglied im schülerVZ sein?","Wir möchten unseren jungen Nutzern einen Raum bieten, in dem sie sich wie auf dem Schulhof oder in ihrer Freizeit möglichst ungestört über die Dinge austauschen können, die sie interessieren. Sicher gibt es Situationen, in denen Sie sich als Lehrer Zugriff auf unsere Seiten wünschen, z.B. um sich über problematische Inhalte ein Bild machen zu können und die entsprechenden Konsequenzen daraus ziehen zu können. Jedoch sehen wir in der Anwesenheit von Erwachsenen im schülerVZ ein Risiko, den angestrebten Schutzraum für Jugendliche zu gefährden. <br \/>Wir plädieren daher für schulinterne Lösungen. So halten wir z.B. eine Absprache, bei der Lehrer im Falle auftretender Probleme gemeinsam mit dem/der Schulsprecher/in auf dessen/deren Seite schauen, für besonders sinnvoll. Dieses Modell wird bereits in einigen Schulen erfolgreich praktiziert."]]
        ],

        [-1,"Ist das schülerVZ ohne eine Kontrolle durch Lehrer nicht ein rechtsfreier Raum?","Ist das schülerVZ ohne eine Kontrolle durch Lehrer nicht ein rechtsfreier Raum?",
            [[-1,"Ist das schülerVZ ohne eine Kontrolle durch Lehrer nicht ein rechtsfreier Raum?","Ist das schülerVZ ohne eine Kontrolle durch Lehrer nicht ein rechtsfreier Raum?","Das schülerVZ ist, wie das Internet generell, kein rechtsfreier Raum. Neben den Gesetzen gilt für unsere Nutzer unser <a href=\"../../rules\" >Verhaltenskodex<\/a> als Regelwerk, der bei der Anmeldung im schülerVZ akzeptiert werden muss.<br \/>Die Schüler haben die Möglichkeit, Inhalte und Verstöße von Nutzern per Meldefunktion an uns zu melden. Genauso können die Schüler sich an Sie als Lehrer oder an ihre Eltern wenden, sodass Sie oder die Eltern uns per E-Mail bzw. telefonisch <a href=\"../3\" >kontaktieren<\/a> können. <br \/>Werden uns Nutzer oder Inhalte gemeldet, überprüfen unsere speziell geschulten Support-Mitarbeitern diese sorgfältig. Störenfriede werden dann verwarnt und Inhalte oder ganze Profile gelöscht."]]
        ],

        [-1,"Was kann ich tun, wenn ich im schülerVZ beleidigt oder angegriffen werde?","Was kann ich tun, wenn ich im schülerVZ beleidigt oder angegriffen werde?",
            [[-1,"Was kann ich tun, wenn ich im schülerVZ beleidigt oder angegriffen werde?","Was kann ich tun, wenn ich im schülerVZ beleidigt oder angegriffen werde?","Jegliche Form von Mobbing, sowie Beleidigungen und persönliche Angriffe gegen Lehrer sind im schülerVZ untersagt. Wenn Sie von solchen Vorfällen Kenntnis erhalten, wenden Sie sich gerne an <a href=\"../3/\" >unsere Pädagogen<\/a>. Zusammen kann dann eine Lösung gefunden werden. In jedem Fall werden die Schüler, die wir als Initiatoren ausmachen können, verwarnt sowie entsprechende Beiträge und Gruppen entfernt. In schweren Fällen oder bei wiederholten Verstößen hat solch ein Fehlverhalten den Ausschluss von unserer Plattform zur Folge.<p>Sollten Schüler Sie auf eine Mobbing-Aktion aufmerksam machen, können die Schüler die Personen oder Gruppen außerdem direkt über ihr schülerVZ-Profil melden. Die Beschwerde landet dann bei unserem Support-Team und wird umgehend bearbeitet.<\/p><p>Bedenken Sie bitte, dass Jugendliche bzw. Kinder in der Pubertät teilweise sehr impulsiv handeln und die Konsequenzen ihres Tuns nur schwer abschätzen können. Der Ärger über eine schlechte Note oder eine scheinbar ungerechte Behandlung kann leicht überkochen und sich in einer emotional überzogenen Reaktion entladen. Persönliche Gespräche mit den Schülern wirken sich oft viel positiver aus als bloße Sanktionen. Unsere bisherigen Erfahrungen haben gezeigt, dass unsere Nutzer auf unsere Verwarnungen hin meist einsichtig reagieren und sich bei uns sowie den betroffenen Lehrern entschuldigen. <\/p>"]]
        ],
        [-1,"Ein Schüler wird von seinen Klassenkameraden im schülerVZ gemobbt. Was kann ich tun?","Ein Schüler wird von seinen Klassenkameraden im schülerVZ gemobbt. Was kann ich tun?",
            [[-1,"Ein Schüler wird von seinen Klassenkameraden im schülerVZ gemobbt. Was kann ich tun?","Ein Schüler wird von seinen Klassenkameraden im schülerVZ gemobbt. Was kann ich tun?","Wenden Sie sich in solchen Fällen bitte an <a href=\"../3/\" >unsere Pädagogen<\/a>. Je nach Vorfall gibt es verschiedene Möglichkeiten, dem betroffenen Schüler zu helfen. Mit ihrem Wissen über die sozialen Gefüge in der Klasse helfen Sie uns, den Schweregrad der Mobbing-Aktion einzuschätzen. Wir möchten in solchen Fällen mit Ihnen zusammenarbeiten, um bestmögliche Hilfe zu leisten. Der betroffene Schüler kann sich darüber hinaus über die Meldefunktion auch direkt an uns wenden. Der Support verwarnt nach Erhalt der Meldung die Initiatoren und Mitmacher und verweist sie auf unseren <a href=\"../../rules\" >Verhaltenskodex<\/a>. Bei wiederholten oder schweren Verstößen werden die entsprechenden Nutzer vom schülerVZ ausgeschlossen"]]
        ],
        [-1,"Wie kann ich mit meinen Schülern im Unterricht über schülerVZ sprechen?","Wie kann ich mit meinen Schülern im Unterricht über schülerVZ sprechen?",
            [[-1,"Wie kann ich mit meinen Schülern im Unterricht über schülerVZ sprechen?","Wie kann ich mit meinen Schülern im Unterricht über schülerVZ sprechen?","Fragen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler, ob sie Ihnen das schülerVZ nicht einmal vorstellen wollen. Eine gemeinsame Stunde im Computerraum der Schule wird Ihnen sicherlich viele Einblicke und neue Erkenntnisse gewähren. <br \/>Tipps, um Themen wie Sicherheit, Umgangsformen und Datenschutz im Internet ausführlicher im Unterricht zu besprechen, finden Sie in unseren <a href=\"../5/\">Lehrmaterialien</a> zum Thema „Soziale Netzwerke“ oder zum Beispiel auf <a target=\"_blank\" href=\"https://www.klicksafe.de/service/schule-und-unterricht/lehrerhandbuch/lehrerhandbuch4294.html\">www.klicksafe.de</a>."]]
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],

//  Thema: Lehrer


// Thema: Jugendschutz

[-1,"Jugendschutz","Jugendschutz",
    [
        [-1,"Wie setzt schülerVZ Jugendschutz in die Tat um?","Wie setzt schülerVZ Jugendschutz in die Tat um?",
            [[-1,"Wie setzt schülerVZ Jugendschutz in die Tat um?","Wie setzt schülerVZ Jugendschutz in die Tat um?","Wir haben eine Vielzahl an Maßnahmen entwickelt, um die Jugendlichen im schülerVZ bestmöglich zu schützen:<br /><br /><strong>Aufklärung:</strong><br />Besonders wichtig für einen sicheren Umgang mit dem schülerVZ ist eine vielfältige, auf verschiedenen Ebenen stattfindende Aufklärung unserer Nutzer. <br \/>Im <a href=\"../../rules\" >Verhaltenskodex<\/a>, in den Privatsphäre-Einstellungen (siehe <a href=\"../../settings_demo\" >Demoseite „Meine Privatsphäre“<\/a>), im Klartext (redaktionelle Seiten im schülerVZ zu aktuellen Themen), in unserer <a href=\"../../security\" >Rubrik „Sicherheit“<\/a> und auf unseren <a href=\"../../schueler/\" >Schülerseiten</a> informieren wir sie darüber, was alles zu einem sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit dem schülerVZ gehört. <br \/>Bei Verstößen gegen unseren Verhaltenskodex erfolgt über ein Verwarnsystem neben der reinen Verwarnung auch eine persönlich an den jeweiligen Nutzer gerichtete Aufklärung.<br /> <br /><strong>Erreichbarkeit:</strong><br \/>Wir sind auf verschiedenen Wegen für unsere Nutzer erreichbar.<br \/>Per E-Mail (hilfe[at]schuelervz[dot]net) und über eine Meldefunktion haben unsere Nutzer die Möglichkeit, unseren Support über Verstöße anderer Nutzer zu informieren oder bei persönlichen Problemen um Rat und Hilfe zu bitten.<br \/>Über <a href=\"../../schueler/1/\" >unsere Profile</a> oder in der schülerVZ Hilfegruppe haben sie zudem die Möglichkeit, uns persönlich zu kontaktieren.<br \/><br /><strong>Schutz der Privatsphäre:</strong><br \/>Mittels umfangreicher Privatsphäre-Einstellungen (siehe <a href=\"../../settings_demo\" >Demoseite „Meine Privatsphäre“<\/a>) sowie einer Ignorierfunktion können unsere Nutzer selbst entscheiden, wer welche Informationen einsehen und wer mit ihnen Kontakt aufnehmen darf. So hat jeder Nutzer die Möglichkeit, sich optimal selbst zu schützen. <br \/>Profile von Nutzern unter 16 Jahren werden bei der Anmeldung standardmäßig so eingestellt, dass diese nur von ihren Freunden eingesehen werden können. <br \/><br /><strong>Klare Regeln:</strong><br \/>In unserem Verhaltenskodex ist klar geregelt, was im schülerVZ erlaubt ist und was nicht. Inhalte, die gegen den Verhaltenskodex verstoßen, werden gelöscht, sobald sie uns gemeldet werden. <br \/>Wir sprechen Verwarnungen aus und löschen bei wiederholten oder schwerwiegenden Verstößen Profile von Nutzern, die gegen den Verhaltenskodex verstoßen."]]
        ],
        [-1,"Verifiziert schülerVZ das Alter und die Identität der Nutzer?","Verifiziert schülerVZ das Alter und die Identität der Nutzer?",
            [[-1,"Verifiziert schülerVZ das Alter und die Identität der Nutzer?","Verifiziert schülerVZ das Alter und die Identität der Nutzer?","Leider gibt es bis dato kein funktionierendes Verifikationssystem für minderjährige Nutzer. Des Weiteren gestalten sich Verifikationsprozesse bei mehreren Tausend Neuanmeldungen am Tag äußerst schwierig. Daher werden Alter und Identität unserer Nutzer derzeit nicht verifiziert. Das bedeutet: Jeder kann sich mit jedem Namen und jedem Alter anmelden. Durch umfangreiche Privatsphäre-Einstellungen (siehe <a href=\"../../settings_demo\" >Demoseite „Meine Privatsphäre“<\/a>) können sich unsere Nutzer jedoch innerhalb des Netzwerks wirkungsvoll schützen."]]
        ],
        [-1,"Werden Inhalte im schülerVZ durch Mitarbeiter kontrolliert?","Werden Inhalte im schülerVZ durch Mitarbeiter kontrolliert?",
            [[-1,"Werden Inhalte im schülerVZ durch Mitarbeiter kontrolliert?","Werden Inhalte im schülerVZ durch Mitarbeiter kontrolliert?","Innerhalb des schülerVZ gibt es eine „Meldefunktion“, die es den Nutzern ermöglicht, Inhalte, die gegen den <a href=\"../../rules\" >Verhaltenskodex<\/a> verstoßen, unserem Support zu melden. Diese Inhalte werden daraufhin zeitnah überprüft und wenn nötig gelöscht.<br \/>Eine proaktive Kontrolle der Inhalte ist bei dem enorm hohen Datenaufkommen von schülerVZ leider nicht möglich und gesetzlich auch nicht vorgeschrieben. Die Inhalte werden also nicht explizit gesichtet."]]
        ],
        [-1,"Wie werden die Schüler vor jugendgefährdenden Inhalten und unseriösen Nutzern geschützt?","Wie werden die Schüler vor jugendgefährdenden Inhalten und unseriösen Nutzern geschützt?",
            [[-1,"Wie werden die Schüler vor jugendgefährdenden Inhalten und unseriösen Nutzern geschützt?","Wie werden die Schüler vor jugendgefährdenden Inhalten und unseriösen Nutzern geschützt?","Sobald uns ein Inhalt, der gegen unseren <a href=\"../../rules\" >Verhaltenskodex<\/a> verstößt, von unseren Nutzern gemeldet wird, entfernen wir diesen schnellstmöglich. schülerVZ ist als soziales Netzwerk ein Abbild der Gesellschaft und des Internets. Alles, was es im wirklichen Leben gibt und über was Suchmaschinen im Netz gefunden werden kann, kann theoretisch auch im schülerVZ auftauchen. Daher sind bestimmte Gruppen- und Profilnamen bei uns durch Wortfilter gesperrt und können nicht verwendet werden.Wichtiger jedoch ist, dass unsere Nutzer die Möglichkeit haben, sich mittels umfangreicher Privatsphäre-Einstellungen (siehe <a href=\"../../settings_demo\" >Demoseite „Meine Privatsphäre“<\/a>) und einer Funktion „melden oder ignorieren“ wirkungsvoll selbst zu schützen..<br \/>Wir setzen vor allem auf die Aufklärung der Nutzer. Dazu gehört auch die Aufforderung, uns durch das Melden bedenklicher Inhalten bei deren Kontrolle behilflich zu sein. "]]
        ],
        [-1,"Was sagen Jugendschutzexperten zu schülerVZ?","Was sagen Jugendschutzexperten zu schülerVZ?",
            [[-1,"Was sagen Jugendschutzexperten zu schülerVZ?","Was sagen Jugendschutzexperten zu schülerVZ?","Wir stehen in regelmäßigem und konstruktivem Austausch mit den Verantwortlichen von <a href=\"http://www.jugendschutz.net\" target=\"_blank\">jugendschutz.net<\/a> und engagieren uns selbst aktiv in der <a href=\"http://www.fsm.de\" target=\"_blank\">FSM<\/a>. Jugendschutzexperten bescheinigen uns, dass wir uns den neuen Gegebenheiten des dynamischen Mitmach-Netzes gut stellen und ein hohes Maß an Transparenz und Verantwortung zeigen. <br \/>So haben wir z.B. zum <a href=\"https://www.klicksafe.de/ueber-klicksafe/safer-internet-day/sid-08/index.html\" target=\"_blank\">Safer Internet Day 2008<\/a> in Kooperation mit <a href=\"http://www.klicksafe.de\" target=\"_blank\">Klicksafe<\/a> und den <a href=\"http://www.internauten.de\" target=\"_blank\">Internauten<\/a> die Aufklärungsveranstaltung <a href=\"http://www.respekt-im-netz.net\" target=\"_blank\">„Respekt im Netz“<\/a> organisiert."]]
        ]
    ]
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// Thema: Jugendschutz



// Thema: Funktionen im schülerVZ

[-1,"Funktionen im schülerVZ","Funktionen im schülerVZ",
    [
        [-1,"Wie erstellt man sich ein Profil?","Wie erstellt man sich ein Profil?",
            [[-1,"Wie erstellt man sich ein Profil?","Wie erstellt man sich ein Profil?","Um sich ein Profil zu erstellen, braucht man eine Einladung von einer Person, die bereits Nutzer im schülerVZ ist. Erst nach Erhalt dieser Einladung kann ein Profil im schülerVZ angelegt werden. Dafür werden Standardangaben wie Name, Geburtstag, Geschlecht, besuchte Schule, E-Mail Adresse und ein Passwort für das Einloggen benötigt. Nachdem diese Angaben gemacht sind und den <a href=\"../../terms/\" >AGB<\/a> sowie dem <a href=\"../../rules/\" >Verhaltenskodex<\/a> zugestimmt wurde, ist das Profil aktiviert. Alle weiteren Angaben innerhalb des Profils können nun optional eingetragen werden."]]
        ],
        [-1,"Wie können die Nutzer ihre Privatsphäre schützen?","Wie können die Nutzer ihre Privatsphäre schützen?",
            [[-1,"Wie können die Nutzer ihre Privatsphäre schützen?","Wie können die Nutzer ihre Privatsphäre schützen?","In den Privatsphäre-Einstellungen können unsere Nutzer sehr umfangreich festlegen, wie öffentlich sie im Netzwerk erscheinen wollen. Die Einstellungsoptionen können Sie auf unserer <a href=\"../../settings_demo\" >Demoseite zur Privatsphäre<\/a> genau in Augenschein nehmen.<p>Zusätzlich können unsere Nutzer durch eine Ignorierfunktion den Kontakt zu bestimmten Benutzern bewusst unterbinden.<br \/>Profile von Nutzern unter 16 Jahren werden bei der Anmeldung standardmäßig so eingestellt, dass diese nur von ihren Freunden eingesehen werden können. <\/p><p>In unserer <a href=\"../../security\" >Rubrik „Sicherheit“<\/a> finden unsere Nutzer darüber hinaus eine Menge Tipps und Anregungen, wie sie sich möglichst sicher im schülerVZ bewegen können.<\/p>"]]
        ],
        [-1,"Welche Angaben müssen die Nutzer machen?","Welche Angaben müssen die Nutzer machen?",
            [[-1,"Welche Angaben müssen die Nutzer machen?","Welche Angaben müssen die Nutzer machen?","<p>Folgende Angaben sind obligatorisch:</p><ul><li>Vor- und Nachname (der Nachname kann abgekürzt angezeigt werden)<\/li><li>Geburtsdatum (kann später ausgeblendet werden)<\/b> <li>Geschlecht<\/li><li>besuchte Schule<\/li><li>E-Mail-Adresse (wird nur zum Einloggen verwendet und sonst in keiner Weise angezeigt oder an Dritte weitergegeben)<\/li><li>Passwort (wird nur zum Einloggen verwendet)<\/li><\/ul><p>Sämtliche darüber hinausgehende Informationen, zum Beispiel Profilinhalte, Fotos  usw. können von den Nutzern freiwillig und individuell angegeben werden.</p>"]]
        ],
        [-1,"Wofür werden die E-Mail-Adressen der Nutzer verwendet?","Wofür werden die E-Mail-Adressen der Nutzer verwendet?",
            [[-1,"Wofür werden die E-Mail-Adressen der Nutzer verwendet?","Wofür werden die E-Mail-Adressen der Nutzer verwendet?","Die E-Mail-Adressen werden lediglich zum Einloggen benötigt. Darüber hinaus können Nutzer per E-Mail informiert werden, sobald sich etwas Neues im schülerVZ getan hat (z.B. neue Nachricht erhalten, neue Beiträge in einer Gruppe oder neue Foto-Verlinkungen). Diese Funktion kann aber auch deaktiviert werden. Die E-Mail-Adresse und sämtliche darüber hinausgehende Daten werden nicht zu werblichen Zwecken genutzt und auch nicht an Dritte weitergegeben."]]
        ],
        [-1,"Wie kommunizieren die schülerVZ-Nutzer innerhalb der Plattform?","Wie kommunizieren die schülerVZ-Nutzer innerhalb der Plattform?",
            [[-1,"Wie kommunizieren die schülerVZ-Nutzer innerhalb der Plattform?","Wie kommunizieren die schülerVZ-Nutzer innerhalb der Plattform?","schülerVZ ist vor allem eine Kommunikationsplattform. Private Kommunikation zwischen den Nutzern kann per Nachrichtendienst (vergleichbar mit E-Mails), Pinnwandeinträgen (vergleichbar mit Gästebucheinträgen), Plauderkasten (vergleichbar mit <a href=\"https://www.klicksafe.de/themen/kommunizieren/instant-messenger/was-ist-instant-messaging.html\" target=\"_blank\">Instant Messengern</a>) oder Gruscheln (virtuelles Grüßen) stattfinden. <br \/><br \/>Des Weiteren können sich die Nutzer in Gruppen, die von ihnen selbst gegründet und verwaltet werden, über alle Themen austauschen, die sie beschäftigen. Mitlesen kann dabei nur, wer in einer Gruppe Mitglied wird. Der Gruppengründer kann dabei bestimmen, ob die Gruppe frei zugänglich ist oder nicht. So können z.B. Freundeskreise abgeschlossene Gruppen nur für sich anlegen, zu denen andere Nutzer keinen Zugang haben"]]
        ],
        [-1,"Was ist Plaudern?","Was ist Plaudern?",
            [[-1,"Was ist Plaudern?","Was ist Plaudern?","Seit Oktober 2008 gibt es im schülerVZ den Plauderkasten. Das ist ein Chat, über den sich die Nutzer mit ihren Freunden unterhalten können. Der Plauderkasten funktioniert ähnlich wie ein <a href=\"https://www.klicksafe.de/themen/kommunizieren/instant-messenger/was-ist-instant-messaging.html\" target=\"_blank\">Instant Messenger</a>, wobei für seine Verwendung keine zusätzliche Software erforderlich ist. Des Weiteren ermöglicht der Plauderkasten nur Unterhaltungen zwischen befreundeten Nutzern, was die Jugendlichen davor schützt, von fremden Nutzern „angeplaudert“ zu werden. <br/><br/>In den Privatsphäre-Einstellungen können die Nutzer auswählen, ob jeder, nur ihre Freunde oder niemand sehen darf, ob sie gerade im schülerVZ eingeloggt sind oder nicht. Um den Plauderkasten nutzen zu können, muss dieser Online-Status hier mindestens für die eigenen Freunde sichtbar eingestellt sein. So ist es möglich, den eigenen Online-Status vor fremden Nutzern geheim zu halten und dennoch den Plauderkasten zu nutzen."]]
        ],
        [-1,"Wie und wo werden Fotos im schülerVZ angezeigt?","Wie und wo werden Fotos im schülerVZ angezeigt?",
            [[-1,"Wie und wo werden Fotos im schülerVZ angezeigt?","Wie und wo werden Fotos im schülerVZ angezeigt?","Unsere Nutzer haben die Möglichkeit, Fotoalben anzulegen. Diese Alben werden im eigenen Profil angezeigt und können einzeln so eingestellt werden, dass sie entweder für jeden schülerVZ-Nutzer, nur für die eigenen Freunde oder nur für den Besitzer selbst sichtbar sind. <br \/>Diese Einstellungen sind zusätzlich mit den Privatsphäre-Einstellungen des Profils gekoppelt. Ist ein Profil nur für Freunde sichtbar, so können auch nur diese auf die Fotoalben zugreifen.<br \/><br \/>Neben dem Einstellen von Bildern ist es auch möglich, befreundete Personen auf Bildern, die sich in öffentlichen Alben befinden, zu verlinken. Auf diese Fotos kann dann direkt von der Profilseite der verlinkten Person zugegriffen werden. Jeder Nutzer kann optional einstellen, dass Verlinkungen nur nach seiner vorherigen Zustimmung aktiv werden. Am Besten, Sie werfen einen Blick auf die <a href=\"../../settings_demo\" >Demoseite zu unseren Privatsphäre-Einstellungen<\/a>, um die Einstellungsoptionen ansehen zu können.<br \/>Auch innerhalb der Gruppen können Fotos in Diskussionsbeiträge eingebunden werden. "]]
        ],
        [-1,"Was bedeutet eine Freundschaft im schülerVZ?","Was bedeutet eine Freundschaft im schülerVZ?",
            [[-1,"Was bedeutet eine Freundschaft im schülerVZ?","Was bedeutet eine Freundschaft im schülerVZ?","schülerVZ ist ein Freundschaftsnetzwerk, das insbesondere dazu dient, Kontakte zu Freunden aus dem realen Leben zu pflegen. Indem die Nutzer auserwählte Personen auf eine Freundesliste setzen, berechtigen sie diese dazu, mehr Einblick in möglicherweise verborgene Inhalte (wie zum Beispiel Fotoalben, die so eingestellt sind, dass sie nur von Freunden gesehen werden können) zu erlangen. "]]
        ],
        [-1,"Können unerwünschte Kontakte von den Nutzern unterbunden werden?","Können unerwünschte Kontakte von den Nutzern unterbunden werden?",
            [[-1,"Können unerwünschte Kontakte von den Nutzern unterbunden werden?","Können unerwünschte Kontakte von den Nutzern unterbunden werden?","Mittels einer Ignorierfunktion können sämtliche unerwünschte Kontakte zu einzelnen Nutzern spezifisch unterbunden werden. Selbstverständlich können solche Kontaktsperren auch jederzeit wieder durch die ignorierende Person aufgehoben werden.<br/>In ihren Privatsphäre-Einstellungen können die Nutzer außerdem festlegen, dass sie generell keine Nachrichten von fremden, sondern nur von befreundeten Nutzern erhalten möchten (siehe <a href=\"../../settings_demo\" >Demoseite „Meine Privatsphäre“</a>). Der Plauderkasten ermöglicht generell nur befreundeten Nutzern, miteinander zu plaudern."]]
        ],
        [-1,"Können Inhalte, die gegen den Verhaltenskodex verstoßen, gemeldet werden?","Können Inhalte, die gegen den Verhaltenskodex verstoßen, gemeldet werden?",
            [[-1,"Können Inhalte, die gegen den Verhaltenskodex verstoßen, gemeldet werden?","Können Inhalte, die gegen den Verhaltenskodex verstoßen, gemeldet werden?","Mittels einer Meldefunktion können unsere Nutzer jederzeit Profile, Gruppen und Fotos melden, die gegen den Verhaltenskodex verstoßen. Die gemeldete Person erfährt natürlich nicht, von wem sie gemeldet wurde. Die Meldungen werden schnellstmöglich von unserem speziell geschulten Support-Team kontrolliert. Liegt tatsächlich ein Verstoß gegen den Verhaltenskodex vor, werden die Nutzer je nach Fall entweder verwarnt oder gelöscht." ]]
        ]

    ]
],

//  Thema: Funktionen im schülerVZ


//  Thema: Betreiber von schülerVZ


[-1,"Betreiber von schülerVZ","Betreiber von schülerVZ",
    [
        [-1,"Wer betreibt schülerVZ?","Wer betreibt schülerVZ?",
            [[-1,"Wer betreibt schülerVZ?","Wer betreibt schülerVZ?","Die Plattform schülerVZ ist ein <a href=\"http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Network\" target=\"_blank\">soziales Netzwerk</a> und wird von der VZnet Netzwerke Ltd. (ehem. studiVZ Ltd.) betrieben. Dieses Unternehmen betreibt neben schülerVZ auch die Plattformen <a href=\"http://www.studivz.net\" target=\"_blank\">studiVZ<\/a> und <a href=\"http://www.meinvz.net\" target=\"_blank\">meinVZ<\/a> und hat seinen Hauptsitz in Berlin. Die VZnet Netzwerke Ltd. gehört zur <a href=\"http://www.holtzbrinck.com\" target=\"_blank\">Verlagsgruppe Georg von Holtzbrinck<\/a>.<br \/><br \/>Zuständige Ansprechpartner:<br /><br \/>Projektleitung: Christoph Schmid cschmid[at]schuelervz[dot]net<br \/><br \/>Jugendschutz: Philippe Gröschel jugendschutz[at]schuelervz[dot]net<br \/><br \/>Datenschutz: Dr. Maximilian Schenk datenschutz[at]schuelervz[dot]net<br \/><br \/>Spezifische Eltern- und Lehrerfragen: Dipl. Sozialpädagoge Sascha Neurohr und Dipl. Pädagogin Maren Gaidies eltern[at]schuelervz[dot]net bzw. lehrer[at]schuelervz[dot]net"]]
        ],
        [-1,"Wie finanziert sich die Seite?","Wie finanziert sich die Seite?",
            [[-1,"Wie finanziert sich die Seite?","Wie finanziert sich die Seite?","Zu Anfang wurde schülerVZ durch Startkapitalgeber, z.B. den Holtzbrinck-Verlag, finanziert. Seit Herbst 2007 gibt es Werbung im schülerVZ, so zum Beispiel Banner, gesponserte Diskussionsgruppen und werbliche Informationsseiten. Zu diesem Zweck hat schülerVZ - beraten durch die <a href=\"http://www.fsm.de\" target=\"_blank\">FSM<\/a> - einen Werbekodex erstellt, der über die gesetzlichen Vorschriften für Werbung in Jugendmedien hinaus eine unternehmenseigene Ethik für den Umgang mit Werbung im schülerVZ festlegt. Dieser Kodex ist für uns und unseren Vermarkter GWP absolut verbindlich. Werbeinhalte sind eindeutig erkennbar vom restlichen Inhalt abgegrenzt. E-Mail-Newsletter oder ähnliches gibt es bei uns nicht."]]
        ],
        [-1,"Welche Idee steht hinter dem Projekt?","Welche Idee steht hinter dem Projekt?",
            [[-1,"Welche Idee steht hinter dem Projekt?","Welche Idee steht hinter dem Projekt?","schülerVZ ist ein <a href=\"http://de.wikipedia.org/wiki/Social_Network\" target=\"_blank\">soziales Netzwerk<\/a>. Auf unserer Webseite ist es möglich, Freundschaften aus dem echten Leben im virtuellen Raum zu pflegen. So können auch Freunde, die hunderte Kilometer entfernt leben, mit einander in Kontakt bleiben. <br /><br />Vorwiegend wird schülerVZ von Jugendlichen genutzt, die sich jeden Tag auf dem Pausenhof, im Sportverein oder im Schulbus sehen. Die Plattform bietet ihnen die Möglichkeit, kostenlos und unproblematisch mit einander zu kommunizieren. In öffentlichen Diskussionsgruppen können sich Schüler über gemeinsame Interessen austauschen, in geschlossenen Gruppen innerhalb ihres Freundeskreises diskutieren."]]
        ],
        [-1,"Was geschieht mit den Daten der Nutzer?","Was geschieht mit den Daten der Nutzer?",
            [[-1,"Was geschieht mit den Daten der Nutzer?","Was geschieht mit den Daten der Nutzer?","schülerVZ nimmt die gesetzlichen Regelungen zum Datenschutz sehr ernst. Die im System gespeicherten Daten werden nicht an Dritte weitergereicht, Passwörter werden verschlüsselt in abgesicherten Datenbanken hinterlegt und E-Mail-Adressen werden keinesfalls zu werblichen Zwecken verwendet. <br \/>Es gibt keine personenbezogene Werbung und es werden keine Nutzungsanalysen erstellt. <br \/>Die Jugendlichen können ihre selbst veröffentlichten Daten jederzeit selbst wieder löschen und haben so, da gelöschte Daten bei uns generell nicht rekonstruierbar sind, ihre Daten komplett unter Kontrolle."]]
        ],
        [-1,"Kontrolliert der Betreiber Inhalte?","Kontrolliert der Betreiber Inhalte?",
            [[-1,"Kontrolliert der Betreiber Inhalte?","Kontrolliert der Betreiber Inhalte?","Innerhalb des schülerVZ gibt es eine „Meldefunktion“. Darüber können Nutzer Inhalte, die gegen den <a href=\"../../rules\" >Verhaltenskodex<\/a> verstoßen, unserem Support melden. Diese Inhalte werden daraufhin zeitnah gelöscht.<br \/>Eine proaktive Kontrolle der Inhalte ist bei dem enorm hohen Datenaufkommen von schülerVZ leider nicht möglich und gesetzlich auch nicht vorgeschrieben. Die Inhalte werden also nicht ohne expliziten Verdacht gesichtet."]]
        ]
    ]
]


]];

var hlp_branch_selector = [-1,-1,-1];

function hlp_setBranch(hlp_id,val)
{
    hlp_branch_selector[hlp_id] = val;
    for(var i=hlp_id+1;i<4;i++)
        {
        hlp_branch_selector[i] = -1;
        hideElement('hlp_selector_'+i);
        }
    if(val==-1) hideElement('hlp_selector_'+hlp_id);
}

function hlp_getAnswerBranch()
{
    result = answers[3];
    for(var i=0;i<hlp_branch_selector.length;i++)
        {
        if(hlp_branch_selector[i]!=-1 && hlp_branch_selector[i]!='') result = result[hlp_branch_selector[i]][3];
        }
    return(result);
}

function hlp_getAnswer(hlp_id,val)
{
    if(val==-1)
        {
        hlp_setBranch(hlp_id,val);
        window.status = hlp_id;
        }
    else
        {
        if(val!='') hlp_setBranch(hlp_id,val);
        antworten = hlp_getAnswerBranch();
        if(typeof(antworten)=="string") hlp_showAnswer(hlp_id,antworten);
        else if(antworten.length==1) hlp_showAnswer(hlp_id,antworten[0][3]);
        else hlp_constructSelector(hlp_id,antworten);
        }
}

/*################## Logik ##################*/

/*################## Anzeige  ##################*/

function hlp_showTop5()
{
    $('#top5tab')[0].className = "activetab";
    $('#helptab')[0].className = "inactivetab";

    hideElement('hilfethemen');
    showElement('top5');
}

function hlp_showHelp()
{
    $('#top5tab')[0].className = "inactivetab";
    $('#helptab')[0].className = "activetab";
    hideElement('top5');
    showElement('hilfethemen');
}

function hlp_showContactform()
{
    document.location.href="contact.php?Betreff="+hlp_getAnswerBranch();
}

function hlp_showAnswer(hlp_id,antwort)
{
    showElement('hlp_selector_'+hlp_id);
    $('#hlp_selector_'+hlp_id).html("<div class=\"status2 highlightBox\" style=\"width:480px;margin:0px;\">"+antwort+"<\/div>");
}

function hlp_constructSelector(hlp_id,antworten)
{
    var selectfield = "<form><select name=\"select_"+hlp_id+"\" id=\"select_"+hlp_id+"\" onChange=\"hlp_getAnswer("+(hlp_id+1)+",this.value);\" style=\"width:500px;\"";
    selectfield += " size=\""+antworten.length+"\"";
    selectfield += ">";

    for(var i=0;i<antworten.length;i++)
        {
        selectfield += "<option value="+i+">"+antworten[i][2]+"<\/option>";
        }

    selectfield += "<\/select><\/form>";

    showElement('hlp_selector_'+hlp_id);

    $("#hlp_selector_"+hlp_id).html(selectfield);
//  if(hlp_id<2) document.getElementById('select_'+hlp_id).focus();
}
 
 
 $(document).ready(function() {
   hlp_getAnswer(0,'');
 });
